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洪雅县实验小学

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洪雅县实验小学

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    事业单位或社会团体

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    四川省眉山市洪雅县文化街

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清宣统元年(1909年),县劝学所将西横街姓陈太夫人嘉庆年间捐助办学的几十亩学田租谷收入,和其六世孙女志祖捐助百金,在连通城隍街和关圣街的分尸口巷以北(今井巷25号)的把总署(俗称武衙门)内开办?“洪雅县官立女子初等小学堂”。使我县女童获得受教育的权利,是我县社会进步文明的重要标志,成为我县妇女摆脱男尊女卑的封建桎梏,获得与男子同等权利和地位的重要里程碑。
  民国元年(1912年),学校改名“洪雅县官立女子初等小学校”,俗称“女小校”。民国16年(1927年),改名“洪雅县立女子初级小学校”。民国22年(1933年),又改名“洪雅县立城区女子小学校”。民国25年(1936年),经县府教育行政会议决议,学校改名“洪雅县城区女子完全小学校”,并在校内?附设“幼稚园”(今县实验幼儿园前身)。民国29年(1940年),实行“新县制”,学校改名“洪雅县洪川镇第二国民学校”,次年改名“洪雅县洪川镇国民分校”直解放。
  解放后。1950年,改名“洪雅县洪川镇第二学校”(简称二小校)。1954年随洪川镇改名“城关镇”更名为“洪雅县城关镇第二学校”。1956年秋曾转为民办,但不久仍恢复公办。1960年被确定为县小学校。“文革”中的1969年,学校下放街道,并随城隍街改“反修路”更名为“城关镇反修小学校”,直1976年“文革”结束后的1980年才恢复“洪雅县城关镇第二小学校”。1981年随城关镇改名“洪川镇”,更名为“洪雅县洪川镇第二小学校”,同时再次被确定为县小学校。1989年,为适应现代教育发展的需要,更名为“洪雅县实验小学校”。
学校从建校发展今,已成为县示范窗口学校,在省市范围内具有较高知名度。学校现有29个教学班,学生1800多人,教职工64人,其中专任教师?58人,特级教师?2人,中、教师?31人,大专以上学历占62?%。?学校占地7285平方米,其中运动场地1800平方米,绿化地600平方米,校舍总面积8115平方米。于2002年全面消除了低矮教学平房。建有的微机室、语音实验室、校园教学网、广播站、电视台、自然实验室、图书室、体操室、艺术教室等各类专门教室齐全。校园环境优美,教学设施,师资队伍精良。
  1989年,学校教学改革全面启动,首批实验项目“电化教学研究”系列实验成为学校的龙头课题。在乐山市首届小学教学改革经验成果评选中取得了优异成绩。同年,学校的6件儿童画作品被选送英国伦敦参加国际儿童画展,6件被选送地区展出,随后相继共有200余件学生美术作品赴英国、荷兰、日本、印度及港台地区参展;校艺术体操队代表乐山市参加四川省第二届青少年运动会,小队员范川川被选拔为省艺术体操队队员,后入选国家队;校足球队获乐山市儿童组,代表乐山市参加省“萌芽杯”足球赛,获省第五名。1990年,学校加强了“学校、社会、家庭”三结合教育网络建设,加强了“四川省广播父母学校”管理。全体党员教师利用暑期参加了扫盲工作,被评为“扫盲工作集体”。建成了全县个微机教学实验室,在全县率先开设了计算机教学课程。1991年,国家教委基教司副司长尤铭均在省、市、县领导的陪同下到学校视察,并对学校给予了极高的评价。省广播电台对学校少先队活动进行了专题报道。学校“特殊教育班”工作成效显著。1992年,教改实验课题《改革美术教育,提高低段儿童能力》,完成了结题检测和结题评审,共有31件学生作品入编小学美术(内地版)教材。学校教科室被评为乐山市教科室。学校被载入《四川省普通教育年鉴》。成立了学校和班级家长委员会,召开了成立大会和例会。修建了教师宿舍楼。1993年,《改革美术教育,提高低段儿童能力》结题鉴定会暨乐山市普教科研工作会在学校召开,实验课题顺利结题。该项实验共有100余件学生美术作品赴英国、荷兰、日本、印度及港台地区参展,193件学生作品先后入编三套小学美术教材。1994年,《改革美术教育,提高低段儿童能力》获乐山市第二届普教教改成果一等奖,同年获四川省第二届普教教改经验成果二等奖。1995年,农行捐建了毕业楼和旗台。加拿大籍教师巴·大卫来校上空中英语教室教学示范课。四川省教委主任可植在市县领导陪同下到学校视察。1996年3月1日,四川省副省长徐世群在市县领导陪同下到学校视察,并为学校题写了校名。美国教育巴海到学校上英语教学示范课。加拿大“中加国际儿童生命树协会”主席扎德夫人和成都新华路小学校长到学校参观,中加代表在校园共同亲手种下了“中加友谊树”。启动了与炳灵小学“手拉手互助联谊”活动,长期捐助山区贫困儿童上学。学校被评为省器乐教学学校。通过了“普及九年义务教育”验收。1997年,四川电视台以《春风化雨育新红》为题对学校实施素质教育情况进行了全面报道,同年《四川青年报》、《教育导报》、《乐山日报》等多家新闻媒体也作了相应报道。教改科研项目《农村小学美术科素质教育研究》获省政府教学成果二等奖。为进一步推进素质教育,全面实施了“学生综合素质报告”制度。1997年,学校被命名为“四川省校风示范学校”。1999年,全面开展计算机辅助教学,学校被评为“眉山地区现代教育技术示范学校”和“四川省少儿空中英语教学单位”。经省档案局验收,学校档案工作达省三级标准。2000年,学校成为西南师范大学和四川教育学院教育实验基地。2001年,学校被评为“四川省民主管理学校单位”。对口支援的凉山州甘洛县学校领导来校长期学习考察,学校选派教师到对口支援学校支教献课。在四川省第三届中小学生艺术节活动中,学校舞蹈队代表眉山市参加了省艺术节舞蹈专场调演,获省二等奖。2002年,建成了多媒体教学网,教科研项目《课堂中创造性教学和创造性思维的实验研究》、《小学数学大课堂小课题探索式教学研究》获眉山市政府教学成果三等奖,《小学生日常英语口语教学教研》顺利结题,学校确定为全国小学生日常英语教学示范学校。学校被评为“四川省示范家长学校”。
  2003年,成立了“洪雅县实验小学少年军校”,成为四川教育学院教育研究所实验学校和全国小学生日常英语教学实验学校。2004年教育部确定为首批全国依法治校示范校。被评在四川省第十八届青少年科技创新大赛中,学校科技实践活动被评为省十佳科技活动,并获得一等奖。2006年学生美术作品《闹新春》在教育部全国中小学生艺术节展演活动中获一等奖。2007年美术教师在全国美术课堂教学竞赛活动中获二等奖。
  学校坚持“以教育科研为龙头,以实验教学为,以艺术教育为特色,以活动育人为主线”的办学思路。逐渐形成了“团结、奋进、优美、创新”的优良校风,成为教育实验的基地。学校拥有一个团结、、务实、创新的领导集体和一支政治素质好,教育思想新,业务能力强,科研热情高的教师队伍。先后获得“全国依法治校示范校”、“四川省校风示范校”、“四川省民主管理单位”、“四川省艺术教育单位”、“眉山市佳文明单位”等三十余项荣誉称号,被确定为省教育厅、西师大教育实验基地。目前,学校正以崭新的姿态跨入巴蜀名校行列。
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